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中小学学生学业奖励方式的分析与研究——以免考奖励为例
中小学学生
奖励方式
学业成绩
免考
学习表现
奖励制度
奖励形式
物质奖励
用创造性奖励机制激发学生学习兴趣
奖励机制
激发
学生
学习兴趣
发展学生个性,培养优秀班集体
新时期
班集体
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 奖励最优秀的学生
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 学生 奖励 废纸 奖品 老师
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张伟 10 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
奖励
废纸
奖品
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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