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校长专业管理中培养教师的意识和策略
专业管理
十种意识
五教法策略
校长的管理艺术
凝聚
服务
营造
协同
创新
教师教育观促进教师专业成长--论吴贻芳先生的教师教育观
教师教育观
吴贻芳先生
教师专业成长
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 校长的教师管理观
来源期刊 中小学校长 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 专家视点
研究方向 页码范围 40-41,53
页数 分类号 G47
字数 4530字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶存洪 江西教育学院教育系 73 49 3.0 5.0
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期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
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4
总被引数(次)
1500
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