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从"萤火虫读书会"看教师非正式群体的作用
从"萤火虫读书会"看教师非正式群体的作用
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摘要：
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开展师生读书会营造书香校园刍议
师生读书会
书香校园
开展策略
开展师生读书会营造书香校园刍议
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开展策略
小学生非正式群体的特点及其教育功能的实现路径
非正式群体
特点
教育功能
实现路径
高职学生非正式群体的成因与作用探究
高职学生
非正式群体
成因
作用
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 从"萤火虫读书会"看教师非正式群体的作用 | ||
| 来源期刊 | 江苏教育（教育管理版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 52-53 | |
| 页数 | 分类号 | G45 | |
| 字数 | 1666字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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