重症医学教学思考

• 作者: 于湘友 拜合提尼沙·吐尔地 潘鹏飞
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 重症医学 医学教学 思考
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 课程改革与建设
• 页码范围: 195-196
• 分类号: G64
• 字数: 3201字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.02.014

摘要

重症医学是一门研究危重疾病发生、发展规律及其诊治方法 的新兴学科.本文从重症医学教学现状和社会需求出发,阐述了临床医学专业设置本门课程的必要性,并就如何加强教师队伍建设和改进教学方法 进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于湘友	新疆医科大学第一附属医院重症医学科	136	624	13.0	18.0
2	拜合提尼沙·吐尔地	新疆医科大学第一附属医院重症医学科	13	39	4.0	5.0
3	潘鹏飞	重庆市三峡中心医院重症医学科	1	8	1.0	1.0