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师徒结对帮带
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摘要：
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探究“师徒结对”的有效模式
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师徒结对亦师亦友共同成长
师徒
结对
共同
成长
“师徒结对”促进乡村小学教师专业发展的研究
师徒结对
乡村小学
教师专业发展
师徒结对——学生在互助中把数学学好
师徒结对
数学
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中国石化
主办单位：
中国石油化工集团公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-457X
CN：
11-3425/F
开本：
大16开
出版地：
北京东城区安定门外大街58号
邮发代号：
82-294
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
7608
总下载数（次）
3
总被引数（次）
5397
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