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小学四年级语文预习中存在的问题及对策解析
小学语文
四年级
预习
问题
对策
新课改下小学四年级教学有效教学的思考
小学四年级
数学教学
生活情境
小组合作
信息技术
评价
内容分析
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文献信息
篇名 用心读懂生命的美——义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文四年级下册《触摸春天》教学建议
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 《触摸春天》 义务教育课程标准 语文教学 实验教科书 教学建议 生命 四年级 人教版
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《触摸春天》
义务教育课程标准
语文教学
实验教科书
教学建议
生命
四年级
人教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
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0
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