英语课堂学生合作学习的有效策略

• 作者: 丁旭华
• 来源期刊: 中学英语之友（综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 合作学习 策略 初中英语
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 26
• 分类号: G63
• 字数: 1809字
• 语种: 中文

摘要

英语课程标准明确指出:合作学习是学习英语的重要方式之一.就目前英语课堂合作学习的现状来看,形式上热热闹闹,令人跟花缭乱,但内容上却与合作学习的本真要义大相径庭,致使形式和内容严重脱节或无法匹配,本文通过对初中英语课堂合作学习现状的分析,论述了英语课堂合作学习的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁旭华		1	4	1.0	1.0