分类讨论有序组合才不漏解

• 作者: 毛立武
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 分类讨论 数学知识 漏解 有序 数学思想 数学内容 法的本质 数学能力
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

分类通常是指所讨论事物按某种特性划分成若干部分，对各部分进行研究，以求得关于整体的认识．分类是一种数学思想．数学思想是从数学内容中提炼出来的数学知识的精髓，是数学知识、数学机能、数学方法的本质体现，是形成数学能力、数学意识的桥梁，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛立武		45	0	0.0	0.0