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摘要:
一、创新型人才培养的基本理念与“135”创新发展战略中国科学技术大学的“135”发展战略内涵就是:“一个目标,三角协调,五大重点”。一个目标就是“办出具有世界水平、中国风格、科大气派的一流研究型大学”。三角协调孕育的内涵是指:要咬定目标、抢抓资源、加强管理,在办学目标明确的前提下,努力突破办学资源和管理水平的瓶颈,形成三角牵引、整体推进的新局面。
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文献信息
篇名 营造创新生态环境 培养高层次创新型人才
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 创新型人才培养 生态环境 中国科学技术大学 高层 创新发展战略 办学资源 研究型大学 中国风格
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G640
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