初中语文课阅读教学现状及应对策略

• 作者: 方朝红
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 语文课 教学现状 初中 日常生活 精神世界 语文教学
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

在我们的日常生活中，阅读已经成为不可或缺的内容，人们常常把阅读看作打开知识宝库入门、通往人类精神世界的一把钥匙。因此，作为语文教学的一个重头戏——阅读教学倍受大家的关注，在这里，笔者对初中语文课的阅读教学做了初步探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方朝红		3	4	1.0	2.0