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小学数学课堂如何开展小组合作学习
小学数学
小组合作
课堂教学
浅谈小学数学课堂中小组合作学习的组织
小学数学
小组合作学习
组织
浅谈小学数学课堂中小组合作学习的组织
小学数学
小组合作学习
组织
数学课堂小组合作学习的有效策略
数学课堂
小组合作学习
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈数学课堂小组合作学习
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 小组合作学习 数学课堂 课堂教学活动 学生发展 人的主体性 社会适应性 学习小组 教学动态
年,卷(期) 2010,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 应继梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
数学课堂
课堂教学活动
学生发展
人的主体性
社会适应性
学习小组
教学动态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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