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论中学数学课堂教学知识建构四环节
建构主义
中学数学
认知模式
建构四环节
"三步四环节"教学模式切实提高课堂教学活动的实效性
小学语文课堂
教学模式
三步四环节
郑州四环节段预制主体桥梁架设工艺及架设装备选择
郑州四环
主体桥梁
节段预制
桥梁工业化
架设工艺
架设装备
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 师生互动,把握好教学流程四环节
来源期刊 师道·教研 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 智育广角
研究方向 页码范围 37
页数 分类号 G63
字数 1627字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李银满 1 0 0.0 0.0
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师道·教研
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17326
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