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摘要:
将课程教学资源融合到学生模型构建中,描述了包括领域知识拓扑结构的建立、条件概率表学习算法的推理的详细过程,最终得到了学生模型中关于章节知识项的贝叶斯网络结构图,并通过一个实验系统对个性化教学系统中学生模型建构的整个框架的可行性进行了验证.
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文献信息
篇名 贝叶斯网络在学生模型建模中的应用分析
来源期刊 微型机与应用 学科 工学
关键词 个性化教学 贝叶斯网络 学生模型 建模
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 技术与方法
研究方向 页码范围 80-82
页数 分类号 TP301
字数 3316字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-7720.2010.08.023
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丽花 云南财经大学信息学院 18 63 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
个性化教学
贝叶斯网络
学生模型
建模
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
信息技术与网络安全
月刊
2096-5133
10-1543/TP
大16开
北京市海淀区清华东路25号(北京927信箱)
82-417
1982
chi
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