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摘要:
教育作为民族立足之本,地位突出,小学作为教育第一阶段,其重要性不言而喻.作为小学领导核心的小学校长,其自身管理水平直接决定了学校的发展思路和规划.据笔者观察发现,目前小学校长的管理存在一个比较突出的问题即宏观管理水平缺失.针对这一现状,文章提出如何通过构建宏观管理能力进而提升小学校长管理水平.
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文献信息
篇名 从宏观管理能力的构建谈小学校长管理
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 构建 宏观管理 小学校长
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 221
页数 分类号 G627
字数 2440字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2010.09.180
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研究主题发展历程
节点文献
构建
宏观管理
小学校长
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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42845
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