略论哲学价值观教育中的基本矛盾和选择价值观的原则

• 作者: 郭志伟
• 来源期刊: 长春师范学院学报（人文社会科学版）
• 学科: 哲学
• 关键词: 价值观 教育 基本矛盾
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 理论热点问题探讨
• 页码范围: 19-22
• 页数: 4页
• 分类号: B018
• 字数: 5836字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-178X.2010.01.005

摘要

马克思主义哲学教育本质上是一种价值观教育,价值观教育的成效取决于它是否能够实现科学性、思想性和针对性的有机统一.为此,要分析和揭示价值观形成和运行中的基本矛盾,引导青年学生树立选择价值观的正确原则,加强价值观教育的针对性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭志伟		7	39	3.0	6.0