高校新任教师教学能力提升策略

• 作者: 宋德如 李琳
• 来源期刊: 山东省农业管理干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新任教师 教学能力 策略
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 186-187
• 分类号: G640
• 字数: 3529字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7540.2010.06.087

摘要

随着高校办学规.模的不断扩大,大量新任教师扩充到教师队伍中,他们虽然具有较高的学历,但教学能力方面明显存在着不少问题.要提升高校新任教师的教学能力,必须重视职前培训,加强职后培养,提高职业道德素养,使新任教师尽快成长为教学能手.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋德如		35	103	4.0	9.0
2	李琳		6	8	2.0	2.0