新理念 新教材 新实践——独立学院大学语文新教材的编写与实践探讨

• 作者: 尹少荣 罗欣蓉 裴昌胜
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 独立学院 大学语文 教材编写 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0

摘要

通识教育以其倡导培养和谐发展的“全人”的教育思想逐步成为我国大学教育改革的主要理念。大学语文课程多方面契合了通识教育的目标要求，在通识教育中具有核心课程的地位。湖南省独立学院教学改革专用教材《大学语文》具有人文性、实用性、创新性的特点。2008年秋季，湖南农业大学东方科技学院面向全体学生开设“大学语文”课程，将“大学语文”列入必修课。一年来，湖南农业大学东方科技学院进行了基于通识教育理念的大学语文教学改革的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裴昌胜	湖南农业大学东方科技学院	14	12	2.0	3.0
2	罗欣蓉	湖南农业大学东方科技学院	15	8	1.0	2.0
3	尹少荣	湖南农业大学东方科技学院	9	4	1.0	1.0