在自然自觉中成长

• 作者: 施玉婷
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 成长教育 自然 自觉 接受教育 潜移默化 孩子 老师 对话
• 年，卷（期）: jsjyyjsj-b_2010,（8）
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

成长教育不是刻意的粉饰，而是一种自然的生长；不是向孩子们说大道理，而是让他们在潜移默化中接受教育。成长教育是老师和孩子之间心灵的融合、灵魂的对话、智慧的碰撞、生命的互动，是学生在一种自然自觉状态下的成长。