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摘要:
随着老年大学办学规模的逐年扩大、课程设置日渐丰富,对教学质量也提出了更高的要求,牢固树立正确的老年教育质量观,是实现老年大学可持续发展的不竭动力.本文通过对吉林省老干部大学多年教学实践的总结,以如何创建一套适合老年大学教学质量监控体系为课题进行了初步探讨与研究.
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中外合作办学
教学质量
内部体系
监控机制
构建教学质量监控体系实施教学质量全面管理
教学质量
监控体系
监控措施
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文献信息
篇名 教学质量监控体系初探
来源期刊 老年教育(老年大学) 学科 教育
关键词 老年教育 质量监控 信息反馈
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 分类号 G72
字数 3394字 语种 中文
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研究主题发展历程
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老年教育
质量监控
信息反馈
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
老年教育(老年大学)
月刊
1002-3402
37-1007/G4
大16开
山东省济南市
24-121
2005
chi
出版文献量(篇)
6506
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4
总被引数(次)
456
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