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再谈小学数学后进生的转化
再谈小学数学后进生的转化
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摘要：
后进生的转化是一个老生常谈的话题,对于小学数学教师而言,后进生的转化工作更是不得不面对的问题.由于数学是一门具有科学性、抽象性很强的学科,小学生学好数学其实并不是一件轻而易举的事.因此在小学数学教学中抓好数学后进学生的转变工作尤为重要.
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文献信息
| 篇名 | 再谈小学数学后进生的转化 | ||
| 来源期刊 | 学生之友（小学版）下 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 24-25 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
学生之友(小学版)下
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2355
总下载数（次）
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2240
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