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摘要:
培养能独立承担科研任务的创新型人才是博士生教育的根本任务,博士生课程教学必须以培养博士生科研能力为最终目标。如何建设博士生课程才能使其有效发挥培养博士生科研能力的作用,基于此,本课题组以博士生为调查对象进行了问卷调查。
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科研能力
影响因素
本科生
内容分析
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文献信息
篇名 影响博士生科研能力培养的课程因素调查分析
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 科研能力培养 博士生教育 课程教学 问卷调查 创新型人才 科研任务 课题组
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G644
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林莉萍 北京航空航天大学研究生院 15 105 6.0 10.0
2 王秋丽 9 106 6.0 9.0
3 张祥兰 北京科技大学高等教育研究所 8 89 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
科研能力培养
博士生教育
课程教学
问卷调查
创新型人才
科研任务
课题组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学文摘
季刊
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
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