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重视手工教学,培养儿童的创新能力
重视手工教学,培养儿童的创新能力
作者:
陆涌莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
培养目标
创新能力
儿童
手工教学
现代美术教育
创造思维
日常教学
美术教师
摘要:
现代美术教育在培养目标.教学内容和教学方法上.与过去有很大的不同.强调培养儿童的创新才能是现代美术教育的一个重要特点.虽然提高人的素质.培养儿童的审美能力是美术教育终极目标.但是一个基层的美术教师在日常教学中.接触到的大量具体问题都与培养儿童的创造思维.创新能力有着直接联系.罗恩菲尔德在《创造与心智的成长》一书中明确指出:
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体育教学应重视培养学生的创新能力
体育教学
培养
创新能力
体操教学中应重视培养学生的创新能力
体操教学
创新能力
创造性思维
发散思维
培养方法
体育教学应重视培养学生的创新能力
体育教学
培养
创新能力
注重美感,彰显个性——浅谈幼师手工教学审美能力的培养
手工教学
注重审美
彰显个性
提高审美能力
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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内容分析
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文献信息
篇名
重视手工教学,培养儿童的创新能力
来源期刊
少儿美术
学科
教育
关键词
培养目标
创新能力
儿童
手工教学
现代美术教育
创造思维
日常教学
美术教师
年,卷(期)
sems_2010,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-15
页数
2页
分类号
G613.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陆涌莉
江苏省南通师范学校第二附属小学
5
3
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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节点文献
引证文献
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2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
培养目标
创新能力
儿童
手工教学
现代美术教育
创造思维
日常教学
美术教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
主办单位:
天津人民美术出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-8843
CN:
12-1269/J
开本:
16开
出版地:
天津市和平区马场道150号
邮发代号:
6-109
创刊时间:
1996
语种:
chi
出版文献量(篇)
3449
总下载数(次)
17
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