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摘要:
生化与分子生物学实验是一门实践性很强的学科,对学生综合素质及创新能力的培养有着很重要的作用.以实验教学中心成立,学科整合为契机,通过优化实验内容,丰富教学手段,改进实验考评等方式对生化与分子生物学实验教学进行了系统的改进与探索.经过初步的实践,调动了学生学习兴趣,提高学生分析、思考、解决问题能力,在学生的信息反馈调查中得到了良好的评价.
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文献信息
篇名 生物化学与分子生物学实验教学方法改革初探
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 生化与分子生物学 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-127
页数 分类号 Q5-33|Q7|G642.0
字数 4608字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2010.11.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许伟榕 1 16 1.0 1.0
2 程枫 1 16 1.0 1.0
3 沈文红 1 16 1.0 1.0
4 张怡平 1 16 1.0 1.0
5 王保国 1 16 1.0 1.0
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生化与分子生物学
实验教学
教学改革
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