基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实验教学体现了学生参与、师生互动、加强实践、促进思维的现代教育理念,是培养学生创新意识、动手能力及科研能力的良好手段.加强学生实验能力的培养,是进行教学改革及综合素质教育的重要方面.文章介绍了改革生物化学与分子生物学实验教学模式的实践与收获.
推荐文章
生物化学与分子生物学实验教学模式的探索
生物化学与分子生物学
教学模式
实验教学
生物化学与分子生物学实验教学改革初探
生物化学
分子生物学
实验教学
教学改革
生物化学与分子生物学实验教学探讨
生物化学
实验教学
教学方法
生物化学与分子生物学实验教学的体会
生物化学与分子生物学
实验教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建新的生物化学与分子生物学实验教学模式
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 生物化学与分子生物学 实验教学 创新意识
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 630-631
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2073字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2004.06.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宇辉 白求恩军医学院基础部 39 145 6.0 10.0
2 李林 白求恩军医学院基础部 9 60 4.0 7.0
3 李云峰 白求恩军医学院基础部 4 29 1.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (28)
同被引文献  (69)
二级引证文献  (152)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2005(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2006(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2007(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2008(14)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(10)
2009(17)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(12)
2010(21)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(17)
2011(19)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(17)
2012(22)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(20)
2013(14)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(10)
2014(18)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(17)
2015(14)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(14)
2016(15)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(15)
2017(8)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(7)
2018(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2019(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
生物化学与分子生物学
实验教学
创新意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导