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摘要:
MBA教育作为一种高级职业教育,侧重于学生的能力培养.以提高学生理论水平和实践能力为目的的案例教学法能够将理论与实践、知识与能力很好的融合,提高学生分析解决现实经济管理问题的能力,是高校培养MBA学生综合素质的关键环节,同时,案例教学法也有助于提升教师的教学水平和科研水平.
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文献信息
篇名 案例教学法在MBA教学科研中的应用
来源期刊 重庆理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 MBA教育 案例教学 科研
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 120-123
页数 4页 分类号 G642
字数 3783字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425.2010.02.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何开伦 重庆理工大学工商管理学院 18 103 5.0 9.0
2 代应 重庆理工大学工商管理学院 55 431 12.0 18.0
3 施於人 重庆理工大学工商管理学院 25 191 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
MBA教育
案例教学
科研
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(社会科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆杨家坪重庆理工大学期刊社
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5065
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12
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