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摘要:
将科研案例教学法应用于医学生实验动物学教学是教学方法改革的一种新的尝试。文章通过问卷调查的方式,对科研案例教学法在实验动物学教学中的应用基础进行了研究分析,摸清了学生对科研案例教学的认知度、需求度、老师可采用的具体开展方式以及学生参与的具体方式等,为该课程教学方法的探索提供了新思路。
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项目型
实验动物学课程实验课教学法初探
实验动物学
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教学法
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文献信息
篇名 科研案例教学法在实验动物学教学中的应用初探
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 实验动物学 科研案例教学法 教学改革
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 888-890
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4100字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2015.10.17
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冷扬 广东医学院实验动物中心 29 100 6.0 8.0
2 鲍波 广东医学院实验动物中心 33 135 6.0 10.0
3 陈一淑 广东医学院实验动物中心 9 27 3.0 5.0
4 李晓玲 广东医学院实验动物中心 18 99 5.0 9.0
5 刘吉贞 广东医学院实验动物中心 5 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验动物学
科研案例教学法
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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33526
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