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摘要:
为培养满足实验动物行业需求的应用型人才,提高医学生掌握动物实验操作技术的能力,在辽宁医学院开展基于行业学习的医学实验动物学教学改革研究,重构医学实验动物学教学体系,建立与IBL教学配套的教学模式,通过动物实验教学培养医学生的实践能力和创新能力,为培养实验动物学应用型人才奠定基础,为社会输送具有动物实验操作技术的医学技术人才做好准备。
内容分析
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文献信息
篇名 基于行业学习教学法在医学实验动物学教学中的应用?
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 实验动物 行业学习 教学改革
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 710-712
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3574字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2015.08.21
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巴彩凤 辽宁医学院实验动物教研室 91 369 10.0 14.0
2 韩喜彬 辽宁医学院实验动物教研室 26 57 4.0 6.0
3 赵微 辽宁医学院实验动物教研室 24 123 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实验动物
行业学习
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导