案例教学法在传染病学教学中的应用

• 作者: 戴虹 李鲜丽 杨微波 游晶 范晶华 迟晓伟
• 来源期刊: 昆明医科大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 传染病学 案例教学法 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 149-151,169
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3215字
• 语种: 中文

摘要

目的 收集和编写与传染病学教材内容相配套的教学案例,建立《传染病学教学案例库》,探讨案例教学法在传染病学教学中的应用效果.方法 将246名昆明医学院海源学院临床医学本科学生分为2组,试验组以案例教学法进行教学,对照组采用传统教学法进行教学.比较2组学生所学知识的掌握情况,以理论考试成绩和问卷调查评估教学效果.结果 理论考试结果显示实验组平均成绩明显高于对照组(P＜ 0.05)；问卷调查结果显示学生对案例教学法的兴趣明显高于对照组(P＜0.05).结论 案例教学法激发了学生学习的积极性、主动性,提高了综合分析问题的能力及临床思维的能力,无论在主观指标还是在客观指标方面,均明显地提高了教学的效果和质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鲜丽	昆明医科大学第一临床学院感染病学教研室	11	29	3.0	5.0
2	戴虹	昆明医科大学第一临床学院感染病学教研室	7	20	2.0	4.0
3	游晶	昆明医科大学第一临床学院感染病学教研室	30	220	7.0	13.0
4	杨微波	昆明医科大学第一临床学院感染病学教研室	10	77	5.0	8.0
5	范晶华	昆明医科大学第一临床学院感染病学教研室	22	121	7.0	10.0
6	迟晓伟	昆明医科大学第一临床学院感染病学教研室	4	14	2.0	3.0