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新课程理念下高师教育实习的几点思考
新课程理念下高师教育实习的几点思考
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摘要：
以新课改的理念审视当前高师的教育实习，分析教育实习中存在的问题，探讨新课改对高师教育实习提出的挑战，以此为契机改革高师的教育实习。相应措施：丰富教育实习内涵，增加教育实习的时间，建立稳定的教育实习基地，培养师范生的反思能力，建立科学的教育实习评价体系。
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文献信息
| 篇名 | 新课程理念下高师教育实习的几点思考 | ||
| 来源期刊 | 当代教育论坛：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 新课程 高师 教育实习 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 111-113 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G652.44 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
当代教育论坛：综合版
主办单位：
湖南省教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
开本：
出版地：
长沙市教育街11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2593
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