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实施愉快教学为语文教学减负增效
愉快教学
语文教学
减负增效
语文教学巧用多媒体
小学语文
多媒体
应用
删繁就简——谈小学语文教学如何减负增效
减负增效
课堂教学
布置作业
提升兴趣
浅谈小学语文教学减负增效的有效策略
小学语文
教学减负增效
有效措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧用媒体,为语文教学"减负增效"
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94
页数 分类号 G43
字数 2100字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2010.18.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雅珍 7 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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