把课堂交给学生——浅析音乐教育中以学生为主体

• 作者: 张倩
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教育 能动性 创造
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 133
• 分类号: G63
• 字数: 1975字
• 语种: 中文

摘要

音乐教育是通过感受音乐、表现音乐,使学生主动参与到音乐的教学中,并学习最基本的音乐文化知识和技能技巧,从而培养学生的音乐兴趣和爱好;提高学生的音乐鉴赏能力和表现能力,为学生终生学习音乐、享受音乐、发展音乐能力打下坚实的基础.

作者信息

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1	张倩		2	0	0.0	0.0