对主题情景图运用的思索

• 作者: 晋毓萍
• 来源期刊: 安徽教育
• 学科: 教育
• 关键词: 人教版 数学实验 确定位置 一本 课堂教学 学习起点 小数的 操作活动 五年级 活动课
• 年，卷（期）: ahjy_2010,（5）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】每次翻开新课改的数学实验教材(人教版),就像在看一本故事画册。教材图文并茂,色彩明丽,是一本让孩子们一看就爱不释手的教科书,尤其是那一幅幅有着丰富情景的主题图更深深地吸引了孩子们,也吸引了教师们的关注,进而产生了如何有效利用这些情景的思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晋毓萍		1	0	0.0	0.0