高职高专学生英语学习动机研究

• 作者: 邹永丽
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 文学
• 关键词: 动机 动机变量 高职高专学生
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 175-177
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

学习动机是影响第二语言学习和外语学习速度以及成功的主要因素之一。高职高专学生的英语学习动机普遍较低。文章对部分高职高专学生英语学习过程中态度及一些动机变量的特征及这些学生相应的动机行为特征进行实证研究，对提高这类学生的动机水平有重要的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹永丽		23	14	2.0	2.0