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专题门户构建——教学实验设计与实施
专题门户构建——教学实验设计与实施
作者:
侯跃芳
崔雷
张晗
张浩
李范
王孝宁
田大军
赵玉虹
郭继军
闫雷
黄亚明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专题门户
信息构建
实践教学
生物医学
信息资源
摘要:
从个性化服务理念出发,面向专业化服务需求,系统设计"生物医学文献与网络资源"课程的新型实验"专题门户构建",从设计总则、操作步骤、实验报告、总结、结果评价、实施效果、新规划及推广应用几方面具体阐述实验实施情况.
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对高中物理实验设计教学的思考
必要性
方法
实验
在化学新课程教学中培养学生的实验设计能力
实验
设计
基础
能力
培养
基础医学综合实验与实验设计教学体会
基础医学综合实验与实验设计
课堂教学设计
学生为中心
教学法
对《Windows2000用户与用户组管理》的实验设计
计算机教学
实验
实验设计
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
专题门户构建——教学实验设计与实施
来源期刊
医学信息学杂志
学科
教育
关键词
专题门户
信息构建
实践教学
生物医学
信息资源
年,卷(期)
2010,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
88-91
页数
分类号
G64
字数
4095字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-6036.2010.09.025
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
专题门户
信息构建
实践教学
生物医学
信息资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息学杂志
主办单位:
中国医学科学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6036
CN:
11-5447/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区雅宝路3号
邮发代号:
2-664
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
5799
总下载数(次)
19
总被引数(次)
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