试论历史教学中开展民族团结教育的途径

• 作者: 丁明媚
• 来源期刊: 西安社会科学
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 民族团结 民族政策 和谐民族关系
• 年，卷（期）: xashkx_2010,（5）
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G631

摘要

历史教学在民族团结教育中扮演着重要角色，历史教师在教学实践中要充分挖掘教材内容、拓宽教学渠道。并从五个方面有效地开展民族团结教育：一是使学生认识到中华民族的历史是各民族共同缔造的，各民族都对中华民族做出贡献；二是使学生明了社会主义和谐民族关系的重要性；三是使学生认识到进步的民族政策的积极意义；四是使学生意识到尊重各民族的宗教信仰、习俗的必要性；五是使学生认识到民族分裂的危害性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁明媚		3	11	1.0	3.0