工作任务导向课程标准开发的认识与实践——以高等职业教育文秘专业国家课程标准开发为例

• 作者: 丁继安 吴建设
• 来源期刊: 幸福生活指南·高等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工作任务 课程标准 工作案例资源库 课程实践
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 52-55
• 页数: 4页
• 分类号: G71
• 字数: 4754字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0801.2010.02.013

摘要

课程标准是建立在高等职业教育人才培养质量标准基础上,又为课程教学服务的指导性文件.课程标准开发以校本课程标准为基础,通过对企业岗位工作任务的调查,从"工作目标到课程目标"、"工作内容到教学标准"、"工作过程到教学实施"的三个转换为突破点来开展课程标准建设.标准开发与工作案例资源库建设并举,为课程标准指导项目化课程的实施提供教学规范,有效培养学生职业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴建设		39	417	9.0	19.0
2	丁继安		36	244	7.0	15.0