关于"人生苦旅"的思考-《前方》教学简案及思路解说

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 整体感知 曹文轩 前方 引导学生 文本 思考 思路 问题探究 实际教学 教师引导
• 年，卷（期）: 2010,（Z1）
• 页码范围: 56-59
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

教学简案[教学目标]1.引导学生在阅读中思考文本中家、前方、路和苦旅等的内在含义.2.结合课文,深入思考人与目标人与家园人与路等人文话题,并引导学生在课后进行写作训练.[教学重点与难点]1.揣摩文章由离家到思家再到无家可归的行文思路.2.理解文中列举的日常生活片段具有的象征意义,体味哲理性语句.