以学校文化引领学校发展

• 作者: 薄俊生
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 学校发展 文化引领 行为准则 价值观念 学校文化 文化积淀 集体 个人
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 30-34
• 页数: 5页
• 分类号: G647

摘要

学校文化是学校发展过程中形成的学校全体成员共同的价值观念和行为准则，它是一个集体心照不宣的精神默契，是集体人格的沉淀。学校文化积淀在每个人的心灵深处。流贯于每个人的周身血液中。它外显为做人、做事的方式，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薄俊生		9	12	1.0	3.0