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摘要:
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关于幼儿园班级主题墙饰创设的策略研究
幼儿园
主题墙饰
创设策略
谈如何发挥环境节日主题墙饰的教育作用
环境节日
主题墙饰
教育作用
在新课程理念下如何更好地让主题墙与幼儿互动
新课程理念
主题墙
幼儿
互动
发展
主题墙资源的再生教育
主题墙资源
再生教育
幼儿教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 墙饰,在主题活动中闪闪发光
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 主题活动 墙饰 发光 环境创设 “潜在课程” 儿童教育 儿童发展 教育影响
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 封佳渝 14 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
主题活动
墙饰
发光
环境创设
“潜在课程”
儿童教育
儿童发展
教育影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育:当代幼教
月刊
1009-9867
CN 50-1131/G4
重庆市渝中区龙隐路147号
出版文献量(篇)
2423
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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