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摘要:
在《运动快慢的描述——速度》的教学过程中,依据高中物理课程标准,结合学生的实际情况,对教学内容进行了适度的增加、删减、置换、加工。移"坐标与坐标的变化量"至第二节中的"直线运动的位置与位移"后讲解、增加匀速直线运动和变速直线运动的概念、补充平均速率、增加位移—时间图像。
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文献信息
篇名 对《运动快慢的描述——速度》的教材重构
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 教材重构 速度 位移
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.7
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1 孙义明 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教材重构
速度
位移
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
总被引数(次)
2716
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