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摘要:
社会调查是当代大学生尤其是高职生有条件开展的社会实践活动,能有效训练提高学生的实践能力、交际能力、独立能力、协作能力等多种能力.而这些能力构成了职业能力的核心.高职院校应鼓励、安排学生积极参与社会调查,以培养学生的职业能力.
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职业素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以社会调查培养高职生的职业能力
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 高职生 社会调查 职业能力 培养
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-121
页数 分类号 G71
字数 2433字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄兰 24 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职生
社会调查
职业能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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