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用新课程理念构建《教育学》的新型学习方式
新课程
教育学
新型学习方式
转变
用新课程理念构建《教育学》的新型学习方式
新课程
教育学
新型学习方式
转变
新课程理念下转变学生学习方式的策略研究
新课程
自主
合作
探究
学习方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程中对化学教育理念和教育方式转变的再认识
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 分类号 G63
字数 2229字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙婉莹 3 0 0.0 0.0
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