生物课堂教学应以学生的能力发展为目标

• 作者: 张从福
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 生物学教学 人文价值 能力发展
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 5-7
• 分类号: G633.91
• 字数: 3916字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-7586.2010.07.002

摘要

阐述了在新一轮课程改革理念的影响和新课标的指导下,教师应认真挖掘教材、研究教法,制定科学的教学实践方案,正确认识生物课堂教学的价值与目标,关注人文化生物教学的价值,构建民主、平等、和谐的师生关系,构建以学生能力发展为本的生物教学目标.