省级教师培训：课改关键转化力

• 作者: 马成荣
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师培训 省级 课程改革 职业教育 课改 经济社会发展 中间力量 职业学校
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G451.2

摘要

深入推进职业教育课程改革是经济社会发展的必然要求和职业教育特色发展的内生需要。当下，职业教育课程改革存在着上下脱节现象，在部分学校难以切实推行，其中一个很大的原因就是没有找到改革的着力点。为此，需要一个传播和推行课程改革的中间力量，而切实有效的省级职业学校教师培训就是一个系统化的中间力量，是职业教育课程改革的关键转化力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马成荣	江苏省教科院职业教育与终身教育研究所	42	277	9.0	16.0