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摘要:
人本主义教育的起点不是学生要学习哪些知识,而是学生要遇到和解决哪些问题.问题解决成为教育哲学的第一概念.教育的所有任务都是在解决问题的过程中完成的.
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在游戏中培养幼儿解决问题的能力
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培养方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 人本教育的起点:解决问题
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 教育哲学 解决问题 教育框架 问题解决 人本主义教育 人本教育 培养学生
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G40
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教育哲学
解决问题
教育框架
问题解决
人本主义教育
人本教育
培养学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
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15
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