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摘要:
为了充分利用大学英语口语课堂,真正有效地培养和提高大学生的英语交际能力,本文将以武汉工业学院非英语专业学生为研究对象,结合其英语基础和学习特点,探索出一种符合语言教学规律, 能充分调动学生积极性的, 提高学生交际能力的口语教学模式.
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文献信息
篇名 大学英语口语教学改革模式探究
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 交际能力 教学模式 任务型语言教学 合作学习
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-151
页数 分类号 G642
字数 3655字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7427.2010.11.085
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘静 7 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
交际能力
教学模式
任务型语言教学
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
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