大学生自我效能感理论探析

• 作者: 王天雪
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 自我效能感 作用 影响因素 培养策略
• 年，卷（期）: 2010,（19）
• 页码范围: 129-130
• 分类号: G64
• 字数: 3415字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2010.19.061

摘要

本文以班杜拉的自我效能感理论为依据,对大学生自我效能感的作用、影响因素以及培养的策略进行了探析.大学生自我效能感是大学生行为动机的表现,影响大学生的行为选择、行为意志、行为结果及情绪反应,制约大学生的认知能力、创新能力、意志力及情绪控制力.本文通过对大学生自我效能感的理论探析,提出自我效能感的培养对策,促进大学生自我效能感的形成与发展,为大学生素质教育提供参考意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王天雪	大庆师范学院教育科学学院	4	18	2.0	4.0