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摘要:
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两种教学方法在外科护理临床见习中的应用效果研究
PBL教学法
案例教学法
问题导向
外科护理学
普外科临床见习教学体会
外科学
临床教学
医学生
耳鼻咽喉头颈外科学临床见习教学方法探讨
耳鼻咽喉头颈外科
临床见习
教学方法
探讨
内容分析
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文献信息
篇名 临床脊柱外科见习教学方法和体会
来源期刊 全科医学临床与教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 全科医学教育探索
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G71
字数 2769字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3686.2010.01.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕红林 温州医学院附属第一医院骨科 87 491 12.0 15.0
2 王靖 温州医学院附属第一医院骨科 28 212 8.0 13.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
全科医学临床与教育
月刊
1672-3686
33-1311/R
大16开
浙江省杭州市庆春东路3号(邵逸夫医院)
2003
chi
出版文献量(篇)
4821
总下载数(次)
1
总被引数(次)
13991
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