学生容易理解的证明方法

• 作者: 何训光
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 证明方法 学生 《中小学数学》 易理 旋转变换 2009年 创新意识 实际教学
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G633.63

摘要

我县一支笔中学郑学敏老师在《中小学数学》（初中版）2009年第9期发表题为《剖析旋转变换的一个性质》一文后，在我县引起了一阵新的研究热潮，教师们认为郑老师首先探索旋转的性质，再由探索得出来的性质进行证明，不仅较好地解决了问题，而且思路新颖，富有创新意识，这对帮助教师开阔视野有很好的指导和借鉴作用．然而，教师们也认为，在实际教学中利用这种方法对学生来说难度很大，比如，在具体解答该文中的例3时，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何训光		28	12	3.0	3.0