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摘要:
从强化实验室建设,进行教学改革,制定教学方案,优化教学方法,加大考核力度,提高教师素质几方面对微免实验教学进行一些尝试性的改革与探讨,使课程内容明确、方法得当、层次分明、重点突出,实现了教学双方的良好互动.
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文献信息
篇名 微生物学与免疫学实验教学改革初探
来源期刊 河南职工医学院学报 学科 医学
关键词 微生物学 免疫学 实验 教学改革 尝试
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 R37
字数 3516字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9276.2010.01.049
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研究主题发展历程
节点文献
微生物学
免疫学
实验
教学改革
尝试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南医学高等专科学校学报
双月刊
1008-9276
41-1436/R
大16开
河南省郑州市纬五路8号
36-199
1988
chi
出版文献量(篇)
6328
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4
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11400
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